السنة الانتقالية للتوجيه الاكاديمي - الرملة
مشروع السنة التحضيرية الانتقالية الذي تُشرف عليه جمعية مواطنون يبنون المجتمع هو برنامج تربوي يهدف إلى تمكين الطلاب العرب في مدن يافا، اللد، والرملة من الانتقال السلس من المرحلة الثانوية إلى الحياة الأكاديمية.
الجمعية قائمة منذ سنة 2006 وحتى اليوم في مقرها بللد وكانت تُقدم الخدمات لطًلاب الرملة على مدار سنوات حتى تم التوسع وفتح فرع للمناطق المجاورة بالرملة ويافا في سنة 2023 بصورة رسمية وبالشراكة مع البلدية في الرملة . مقر الجمعية فرع الرملة بشارع يهودا شتاين 4 الرملة (יהודה שטיין4 רמלה) حيث تًفعل المشروع على مدار سنتين متتاليات واخرج الفوج الأول والثاني من مجموعة تتكون من 25-30 شباب وصبابا من الرملة وتم مرافقتهم حتى الاندماج في التعليم العالي والتأهيل التعليمي وسوق العمل .
أهداف المشروع:
– التوجيه الأكاديمي: تقديم محاضرات تحفيزية وورشات عمل تساعد الطلاب على تحديد أهدافهم الأكاديمية والمهنية.
– تطوير المهارات الشخصية: تنمية مهارات القيادة، التواصل، والتخطيط المستقبلي.
– تعزيز الانتماء المجتمعي: تشجيع الطلاب على التفاعل مع مجتمعاتهم والمساهمة في تطويرها.
أنشطة البرنامج:
– لقاءات توجيهية أسبوعية ومحاضرات تحفيزية.
– ورش عمل في مجالات مختلفة مثل التخطيط للحلم والنجاح الأكاديمي.
– فعاليات رياضية وترفيهية لتعزيز الروابط بين الطلاب.
المضامين الأساسية للمشروع :
- التحضير الأكاديمي والنفسي للمرحلة الجامعية
- دعم الطلاب في الانتقال من جو المدرسة إلى الجامعة أو الحياة المهنية
- ورشات عمل حول مهارات التعلّم الذاتي، إدارة الوقت، والتفكير النقدي
- نقاشات حول التحديات التي قد يوجهونها في التعليم العالي (مثل اللغة، الفجوات المعرفية، الشعور بالانتماء)
- تعزيز الهوية والانتماء ,لقاءات تعزز فهم الذات والانتماء للمجتمع العربي في المدن المختلطة أنشطة تربوية حول الهوية الشخصية، الثقافية، والوطنية بناء وعي اجتماعي وسياسي لدى الطلاب حول واقعهم كمواطنين في دولة متعددة الثقافات
- مهارات حياتية ومجتمعية تطوير مهارات القيادة، العمل الجماعي، وحل النزاعات تدريبات على التواصل الفعّال، التقديم أمام جمهور، واتخاذ القرارات تفعيل حس المسؤولية الاجتماعية والانخراط في قضايا المجتمع المحلي.
- مرافقة شخصية وتمكين فردي مرافقة الطلاب بمرافِقات/ين تربويين يتابعون تقدمهم الشخصي لقاءات فردية لتعزيز ثقة الطالب بنفسه وتحديد أهدافه التوجيه نحو مسارات تعليمية أو مهنية ملائمة حسب اهتماماتهم وقدراتهم.
- ربط بين طلاب من مدن مختلفة جمع طلاب من يافا، اللد، والرملة في لقاءات مشتركة كسر الحواجز وبناء علاقات بين الشباب من خلفيات متنوعة. خلق حيز آمن للحوار والانكشاف المتبادل.
نهاية السنة – فعالية ختامية
– تنظيم لقاء ميداني كبير يجمع طلاب المشروع.
– أنشطة رياضية، ثقافية، وورشات فنية.
– عرض لمخرجات السنة، شهادات، واحتفال بالإنجاز.
الرؤية العامة للمشروع :
أن يكون الطالب العربي في المدن المختلطة:
– واعيًا لهويته ومكانته.
– مزودًا بالأدوات اللازمة لمواجهة التحديات.
– مشاركًا فاعلًا في بناء مجتمعه وتحديد مستقبله.
يُختتم البرنامج بفعالية جماعية تُنظم اخر السنه باحتفال تلخيصي لكل منطقة او بصورة جماعية لكل المشروع حيث يشارك الطلاب في أنشطة تربوية واجتماعية تهدف إلى تعزيز العلاقات بين المشاركين من المدن الثلاث.
هذا المشروع يُعد جزءًا من سلسلة مبادرات الجمعية التي تسعى إلى دعم وتمكين الشباب العربي في مسيرتهم التعليمية والمجتمعية.
حيث يتم استكمال المرافقه لمشتركي المشروع سنة أخرى بعد الاندماج في التعليم الاكاديمي
